有一种优秀总是别人家的孩子，自己的孩子总是调皮捣蛋，成绩不好，当家长在为这些事情烦心的时候，应该去反省一下，自己的孩子是不是多动症的情况，如果是多动症必须要尽早纠正，否则对孩子的健康损伤危害极大。

一眼看清楚你的孩子是多动还是调皮?

　　多动症的四大典型症状，神康青少年心理成长中心的专家在此提醒，多动症的症状根据患者的个体化差异，出现以下单一症状或多种症状并存都是有可能的。

　　1、注意力集中困难

　　多动症的核心症状应是注意缺陷，它所导致的直接结果是不能有效学习。患儿在家里和课堂上往往表现注意力不集中，多有“听而不闻、视而不见”的表现，常常听课不到5分钟，就开始有自己的小动作，不是咬笔头，就是玩橡皮，要不然就打扰隔离桌同学的学习。虽然老师被训斥，但是不到10分钟又回到老样子。因为自己不学习还耽误别人学习，因而患儿总是被老师认为是“问题”孩子。

　　2、学习困难

　　多动症患儿智力水平一般都正常。注意缺陷和多动的直接结果是不能有效输入信息，从而导致学习失败。具体表现是视听辨别能力低下，手眼协调困难，短时记忆困难;可能出现写字凌乱歪扭，时间方位判断不良，辨别立体图困难，不能把握整体，精细动作如写字绘画笨拙，缺乏想象。患儿常伴有神经系统阳性软体征

　　3、冲动行为

　　多动症患儿往往对新情景适应困难，容易过度兴奋。做事欠考虑，行为冲动，不顾及后果。患儿可能在课堂上忽然大叫大喊，来回走动;在室外常有冒险行为，如攀高跳下，不顾及来往汽车冲上大街等

　　4、过度活动

　　表现为与年龄不相称的活动水平过高。部分患儿在婴幼儿时期就有所表现，如易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食困难、难于养成定时大小便规律等;平时手脚不停乱动，显得格外活泼;好喧闹捣乱，玩耍无长性，好破坏等;入学后上课时小动作多，不停地叫、惹人注意。有个别儿童属于“觉醒不足型”，在课堂上反而表现瞌睡或没精打采。

　　神康青少年心理成长中心的专家提醒：以上是多动症的主要症状，除此之外，多动症患儿常常爱惹事生非，性格倔强，作业拖拉，与小朋友不合群等，这些表现使得身边的人都对患儿感到厌烦，长期以往使患儿成为精神上的弃儿，导致孩子破罐子破摔，逃学、辍学，甚至误入不良青年团伙寻求安慰，毁孩子一生。

　　神康青少年心理成长中心作为一家专业的青少年心理咨询辅导机构，不仅囊括了国内心理治疗界众多具有权威性声誉和广泛影响力的高水平专家教授，组成了目前国内强大的心理咨询专家团队，他们还根据数十年实践经验总结，结合国内外心理咨询新理论与技术，创造性推出了具有特色的多位一体辅导模式，以更新、更全面、更安全的咨询辅导方案，帮助青少年走出青春期困惑。

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　　多位一体辅导模式，通过科学、专业的心理疏导、拓展训练、人格引导、励志培养、艺术活动等，充分发掘内在潜能，改变不良思想行为习惯和各种心理问题，帮助青少年逐步走出困惑，规范行为习惯，培养良好道德品质。学会自律、自立、自信、自强，学会感恩父母与社会，学会交流与协作，塑造积极向上、坚强乐观的人格，在体验中、在沟通中、在感悟中获得成长，重新融入校园、融入家庭，开启阳光人生!

　　温馨提示：孩子多动要及早的采取措施，以免给孩子的未来带来更大的危害。神康青少年心理成长中心随访心理康复师按规定时间进行回归家庭的青少年的跟踪、随访及心理辅导，并长期为青少年和家长提供心理支持

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